在高速發(fā)展的科技時(shí)代，信息技術(shù)不斷革新，編程成為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力，以及提高學(xué)生專業(yè)核心競爭力的重要手段。永利yl23411官網(wǎng)在2024年打造全新品牌活動(dòng)——“樂見菁英”編程比賽，以月賽和年賽的形式開展，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生專業(yè)技能的實(shí)踐和累積，旨在培養(yǎng)低年級學(xué)生編程能力和思維，進(jìn)一步提升專業(yè)核心競爭力。學(xué)院和校友方高度重視，搭建實(shí)操平臺(tái)，提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為比賽的順利進(jìn)行提供大力支持。首次 “樂見菁英”編程比賽于今年五月順利開展，整個(gè)賽程包含賽前輔導(dǎo)、線下比賽以及賽后解題等，活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，在學(xué)生專業(yè)能力提升方面取得了顯著效果。
賽前輔導(dǎo)
為提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和競賽經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對編程技能的興趣，2024年5月14日，學(xué)院組織2023級本科生在江安西園七舍“一站式”社區(qū)活動(dòng)室開展了一次賽前輔導(dǎo)活動(dòng)?；谂筝厧头龅牧α?，為編程比賽賦能。
學(xué)院黨總支副書記張意教授和輔導(dǎo)員楊雯茜老師參與此次活動(dòng)，少年班同學(xué)作為輔導(dǎo)小老師，積極為同學(xué)們答疑解惑。通過與少年班同學(xué)的交流和互動(dòng)，同學(xué)們不僅僅可以提升自己的編程水平，還能夠?qū)W習(xí)到更多解題思路和實(shí)用的技巧，為比賽的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，學(xué)院向所有參賽學(xué)生提供編程題庫和平臺(tái)支持，并邀請專業(yè)老師做好指導(dǎo)工作，以幫助他們做好賽前準(zhǔn)備。
線下比賽
2024年5月19日，編程比賽五月月賽于江安校區(qū)多學(xué)科交叉大樓9樓順利舉行，共有130余名2023級本科生參加比賽，參賽學(xué)生覆蓋率達(dá)80%。此次編程比賽主要涉及模擬、字符串、排序算法、二分算法等基礎(chǔ)算法及其優(yōu)化，設(shè)置十個(gè)題目。參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成題目，展現(xiàn)了扎實(shí)的編程基礎(chǔ)和出色的問題分析與解決能力。經(jīng)過激烈角逐，評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)28名，其中，吳佳城同學(xué)以99分（百分制）位列第一。
活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮
2024年6月6日，“樂見菁英”編程比賽活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮在江安校區(qū)多學(xué)科交叉大樓一樓報(bào)告廳成功舉行，學(xué)院黨總支書記副書記張意、2023級輔導(dǎo)員楊雯茜以及2023級本科學(xué)生參加此次活動(dòng)，楊雯茜老師擔(dān)任主持。
經(jīng)過宣傳動(dòng)員、賽前輔導(dǎo)、線下比賽以及指導(dǎo)交流等階段，“樂見菁英”編程比賽的首次月賽在五月底圓滿落幕。張書記對本次比賽進(jìn)行了總結(jié)，對2023級本科生參賽的積極與熱情給予了高度贊揚(yáng)，并向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，同時(shí)也向給予支持的學(xué)院老師和校友表示誠摯感謝。張書記提到，“樂見菁英”編程比賽為同學(xué)們提供了提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建了“以賽促學(xué)”的良好氛圍，學(xué)院也將加大支持力度，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)能力發(fā)展。
緊接著，張書記為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書并合影留念。
接下來，獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，吳佳城同學(xué)分享了自己在比賽準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)過程中的感悟，并對比賽帶來的技能提升進(jìn)行總結(jié)。隨后，粟科鈔同學(xué)對五月月賽的試題進(jìn)行了詳細(xì)解析，包括題目分析和代碼講解，邏輯嚴(yán)密，思路清晰。
結(jié)語
“樂見菁英”編程賦能計(jì)劃是校友吳文東等人捐贈(zèng)的“秦老師和她的學(xué)生們獎(jiǎng)學(xué)金”的重要轉(zhuǎn)化成果。編程比賽的開展是學(xué)院為了提高學(xué)生專業(yè)技能以及綜合創(chuàng)新能力采取的有效舉措，該比賽能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)編程的興趣和熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。以賽促學(xué)，編程賦能，學(xué)院將持續(xù)開展編程嘉年華系列比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的未來發(fā)展提供更多可能！
當(dāng)前位置：